Pase de visita docente asistencial: modalidad relevante de la educación en el trabajo en la enseñanza médica superior

Introduccion: El pase de visita es el crisol de las mas valiosas tradiciones clinicas, tanto para garantizar una asistencia integral de calidad a los enfermos ingresados, como taller de ensenanza-aprendizaje del metodo clinico, basado en la educacion en el trabajo como forma relevante de organizacion del proceso docente de la educacion medica cubana. Objetivos: Exponer algunas especificaciones en torno al desarrollo del pase de visita docente asistencial a fin de equilibrar la realizacion conjunta y exitosa de las actividades asistenciales y docentes. Desarrollo: La gran complejidad del pase de visita docente asistencial exige del jefe del Grupo Basico de Trabajo una alta calificacion y dedicacion por desarrollarse en el escenario real de la practica clinica hospitalaria. Constituye un marco adecuado para que los estudiantes y residentes desarrollen y se apropien de los conocimientos y habilidades necesarios para la competencia y desempeno profesionales y deviene espacio ideal para estimular y promover la formacion de los valores eticos y morales. Conclusiones: El cumplimiento de los objetivos docentes a traves de los asistenciales durante la realizacion del pase de visita, en funcion de ofrecer un proceso docente-educativo y una atencion medica de excelencia garantizan las exigencias de nuestro sistema nacional de salud y de la educacion medica superior en Cuba.