FORMAÇÃO, PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA: UM RECORTE DOS 30 ANOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA UEPB.

A reflexao sobre formacao, pesquisa e pos-graduacao tem como eixo inspirador os 30 anos de criacao do Curso de Licenciatura em Educacao Fisica da Universidade Estadual da Paraiba, em que nuances da minha trajetoria profissional e academica desde a formacao sao trazidas como pano de fundo para aproximar a leitura, especialmente de estudantes da area, vislumbrando a possibilidade de desmistificar a pesquisa, ainda em sua formacao, transcendendo a visao utilitarista para conclusao de curso, mas encantando-se pelos questionamentos que ela proporciona na formacao do sujeito-etico. Dentre outros desafios e perspectivas dessa reflexao na triade formacao, pesquisa e pos-graduacao destacamos ainda que as universidades possam criar e intensificar seus investimentos no âmbito da pesquisa, criando uma politica seja atraves de seus proprios programas alem de parcerias com outros orgaos de fomento; os professores entendam a pesquisa tambem em seu cotidiano de sala de aula e possam formar grupos de pesquisa, cujas producoes poderao consolidar as linhas de pesquisa e, posteriormente, desdobra-las em cursos de pos-graduacao; a CAPES possa se tornar mais sensivel a especificidade de cada area de conhecimento e regiao do pais, no sentido de descentralizar a pos-graduacao do eixo sul e sudeste, como tambem compreender a Educacao Fisica nao somente pelo vies da saude.