ATENDIMENTO EDUCACIONAL HOSPITALAR: REVISÃO SISTEMÁTICA ENTRE OS ANOS DE 2013 E 2018

O atendimento educacional hospitalar representa um importante servico para alunos com impossibilidades de frequentar a escola regular devido aos acometimentos em seu estado de saude, o que pode proporcionar problemas de ordem fisica, emocional e/ou social. O presente estudo objetivou documentar e analisar as publicacoes sobre esse tema, entre os anos de 2013 e 2018. Para isso, como abordagem metodologica, utilizou-se a revisao sistematica. A busca ocorreu em quatro das principais bases de dados nacionais: Portal de periodicos da Capes, Scielo, Google Academico e Lilacs. Foram utilizados os seguintes termos de busca: classe hospitalar, atendimento educacional hospitalar e atendimento educacional aos alunos em tratamento de saude. Os tipos de producoes academicas foram: artigos, monografias, dissertacoes e teses que tratavam do atendimento educacional hospitalar no periodo de 2013 a 2018. Foram selecionadas 233 publicacoes – 139 artigos, 46 monografias, 42 dissertacoes e 6 teses. Objetivando analisar o conteudo dos estudos selecionados, eles foram categorizados por tematicas e divididos por 14 categorias. Conclui-se que as pesquisas vem avancando e demonstrando cada vez mais a importância desse servico. Em muitos Estados, o reconhecimento das classes hospitalares ainda precisa ser posto como um direito de todos os sujeitos em estado de hospitalizacao, visando a garantia da educacao em quaisquer circunstâncias. Palavras-chave: Educacao especial. Classe hospitalar. Revisao sistematica.