五洲同根 世界一家——芳草地国际学校世纪小学的国际化探索

学校是国际化教育发展的沃土,学校建设于细微之处影响着学生世界观的形成,如何将学生培养成为全球化背景下的世界公民,是学校面临的新课题。所谓"他山之石,可以攻玉",本期专题将分享两所学校(芳草地国际学校世纪小学和北京市陈经纶中学分校)的国际化探索与实践,为学校发展提供更多借鉴。