아동소비자의 소비의식에 따른 소비행동 - 구매, 사용, 처분 행동을 중심으로

아동기에 형성된 소비에 대한 가치관과 소비의식은 바람직한 소비생활을 하기 위한 성인기의 소비자행동에 영 향을 미치므로 중요한 의미를 가진다. 본 연구의 목적은 아동소비자를 대상으로 화폐 및 물질주의 가치, 비합리 적소비성향, 윤리적 소비의식이 구매, 사용, 처분의 소비행동에 미치는 영향력을 살펴보고자 한다. 초등학교 6학 년학생 317명을 대상으로 설문조사를 하였으며 SPSS Win 19.0 통계프로그램을 이용하여 자료를 분석하였다. 본 연구의 주요 결과를 요약하면, 첫째, 소비행동 중 합리적 구매행동수준이 가장 높았으며, 사용, 처분행동 순으 로 나타나 처분행동이 미흡한 것으로 밝혀졌다. 화폐 및 물질주의가치는 중간 이상으로 높은 편이며, 모방소비 와 충동구매는 중간수준 이하로 나타났으며, 윤리적 소비의식은 높게 나타났다. 둘째, 구매행동은 용돈기입장을 기록하는 경우, 충동구매수준이 낮을수록 잘 하였으며, 사용행동은 윤리적 소비 의식이 높을수록, 용돈기입장을 기록하는 경우, 성적이 높은 경우, 부모로부터 소비경제교육을 받았을 경우, 어 머니가 전업주부일 경우, 비합리적 소비성향이 낮을수록 잘 하는 것으로 나타났다. 반면 처분행동의 경우에는 물질주의가치관이 높을수록 화폐가치수준이 낮을수록 어머니의 직업이 있는 경우에 더 잘하는 것으로 나타나 어머니의 직업유무는 사용행동과 반대되는 결과를 보여주었다. 본 연구를 통해 얻어진 연구결과들은 미래 사회의 소비생활을 예측하기 위한 중요한 단서를 제공할 것이며, 향 후 아동 소비자교육의 방향 제시를 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.