Пізнавально-оздоровча мотивація як структурній компонент здоров’ятворчої компетентності учнів

Наданий автором аналіз отриманих даних свідчить про актуальність мотивації учнів до здоров’ятворчої діяльності – складової частини їх здоров’ятворчої компетентності, що формується під впливом позитивних мотиваторів, які можуть бути запроваджені у загальноосвітньому навчальному закладі.