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体育课程的“情感”内涵解析
体育课程的“情感”内涵解析
2007
Shen Wang
chenjunqin
体育作为人类的一种直观感性活动,具有丰富的情感内涵。情感因素不仅彰显在体育课程的理念、目标和标准上,而且蕴含在体育课程的实施过程中。充分挖掘体育课程的情感内涵,可以使体育课程变得更加人性化、更有教育价值。
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