A PRÁTICA EDUCATIVA DO ENFERMEIRO NA REORGANIZAÇÃO DO AMBIENTE RESIDENCIAL PARA A MOBILIDADE E SEGURANÇA DO IDOSO

O envelhecimento populacional e uma realidade ja presente em nosso pais, ganhando espacos de discussao em diversos segmentos na sociedade. Com a inversao da pirâmide populacional, novas estrategias para a assistencia ao idoso devem ser implementadas, incluindo acoes educativas que promovam a mobilidade e seguranca do idoso em seu ambiente residencial. Esta pesquisa teve como objetivo geral: conhecer os fatores que afetam a mobilidade do idoso em seu ambiente residencial e como objetivos especificos: identificar as principais barreiras arquitetonicas no domicilio dos idosos, e analisar as adaptacoes para o ambiente domiciliar do idoso. Este foi um estudo transversal, por meio de uma amostra nao probabilistica por conveniencia e realizada com a aplicacao de questionario e entrevista estruturada. O estudo identificou como se da a mobilidade residencial, destacando os principais desafios que o idoso enfrenta em seu cotidiano e mostrou que a maioria dos domicilios, apresentava barreiras arquitetonicas e falta de equipamentos de seguranca, dificultando a acessibilidade dos idosos. Ao analisar a ambiencia do domicilio, contatou-se a necessidade de realizacao de intervencoes e ajustes para a reducao dos diversos riscos aos idosos. Neste contexto, e imperativo a abordagem educativa sobre o ambiente domiciliar aos idosos, e, deve ser incorporada a pratica profissional do enfermeiro, favorecendo a autonomia e independencia dos idosos.