O fluxo da informação no processo de pesquisa na UFPE: as influências das tecnologias da informação e comunicação

CORREIA, Anna Elizabeth Galvao Coutinho. O fluxo da informacao no processo de pesquisa na UFPE: as influencias das tecnologias da informacao e comunicacao. UFSC, 2006. Orientadora: Profa. Dra. Edna Lucia da Silva. Analise da producao e da disseminacao da informacao cientifica, para mapear o fluxo da informacao no processo de pesquisa, detectando a influencia das novas tecnologias de informacao. O locus para aplicacao do estudo foi a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) e a amostra foi constituida pelos pesquisadores que possuem Bolsa de Produtividade do CNPq e se trata de uma amostra intencional, pois seus elementos foram escolhidos por representarem a elite dos pesquisadores na universidade, e por serem os pesquisadores mais produtivos e experientes e, portanto, aptos a fornecerem respostas para as questoes investigadas. Os dados para pesquisa foram levantados atraves do questionario, com questoes voltadas ao levantamento de informacoes socio-demograficas e ao uso de recursos informacionais, da entrevista para complementacao e elucidacao de pontos do questionario; da pesquisa documental no Curriculo Lattes dos pesquisadores para atraves da analise dos registros de projetos e relatorios de pesquisa e da producao bibliografica mapear do fluxo da informacao no processo de pesquisa. Os resultados levantados permitem apontar algumas tendencias. Os pesquisadores utilizam diariamente a Internet e frequentam muito pouco as bibliotecas da UFPE. As bases de dados e os portais de pesquisa sao os recursos informacionais considerados como indispensaveis para o desenvolvimento das pesquisas cientificas desenvolvidas nesta universidade. Os periodicos sao mais utilizados como fonte para acessar a informacao com a finalidade de produzir conhecimento. Os pesquisadores preferem utilizar os recursos no formato papel/impresso, mas o formato eletronico/digital foi indicado por 33,1% como segunda opcao de uso em atividades de pesquisa. Para a troca de ideias sobre as atividades de pesquisa, preferem primeiramente comunicar-se com os colegas de departamento e, apos, com colegas de outros departamentos. Os pesquisadores apontaram que utilizavam com grande frequencia o correio eletronico (98,4%). Dos problemas apresentados quanto ao uso da Internet na UFPE, a conexao lenta foi o principal problema indicado para acesso a rede. As publicacoes periodicas foram indicadas como o meio mais utilizado para publicacao dos resultados de pesquisa. Os pesquisadores ainda nao usam com frequencia os repositorios de arquivos abertos para disponibilizacao da producao cientifica na Internet. Os periodicos eletronicos ainda nao sao bem aceitos pelos pesquisadores da UFPE para disponibilizar sua producao cientifica. O ciclo da producao cientifica diminuiu no sentido temporal pois percebe-se que em media os pesquisadores publicam apos seis meses do inicio da pesquisa um trabalho em evento, apos doze meses o primeiro artigo em periodicos e apos vinte e quatro meses um livro. Com base nos resultados obtidos, e possivel apontar que a infra-estrutura tecnologica ainda e um limitador importante para o uso efetivo das TIC’s no processo de pesquisa cientifica. Igualmente, pode-se dizer que a Internet vem prestando uma contribuicao significativa para o desenvolvimento cientifico autoctone, seja quando facilita o acesso a informacao ou quando facilita o processo de comunicacao informal. O processo de busca da informacao via redes eletronicas, o uso dos Portais Capes e de Pesquisa ja fazem parte dos recursos informacionais necessarios para os pesquisadores. Os resultados desta pesquisa revelam a importância das TIC’s para o desenvolvimento das atividades de pesquisa e, com isso, alertam para que as politicas de incentivo as pesquisas cientificas devem estar atreladas as politicas de infra-estrutura tecnologica no caso das universidades brasileiras. Os interessados no texto completo das dissertacoes devem entrar em contato com: Programa de Pos-Graduacao em Ciencia da Informacao Centro de Ciencias da Educacao – UFSC Campus Universitario – Trindade 88040-900 – Florianopolis – SC – Brasil Fone/Fax: (48) 331-8516 Ou acesse: http://www.cin.ufsc.br/pgcin/