Analyzing lived experience of activity

2016 
Resume L’activite renvoie generalement a ce qui est mis en œuvre par des personnes pour accomplir leurs tâches dans des contextes de travail ou dans le cadre d’usages d’objets techniques du quotidien. Depuis quelques annees, on note un interet croissant pour la notion d’experience subjective, particulierement dans le domaine de l’interaction Homme-Machine. En ergonomie et en psychologie de l’activite, cet interet a produit des approches theoriques et methodologiques variees de l’experience subjective. La relation entre l’experience subjective et l’activite a cependant ete peu etudiee a ce jour. Les liens entre ces concepts sont plus ou moins clairs, et la notion d’experience subjective est souvent mal comprise. Une des contributions de cet article est de clarifier les liens entre l’experience vecue, caracterisee selon une approche phenomenologique, et l’activite. Dans cette perspective, l’experience vecue d’une activite est definie comme le flux d’actions, emotions, pensees et sensations perceptives qui emergent dans le cours de l’activite et dont le sujet est, ou peut etre rendu reflexivement conscient. A partir de cette definition, sont examinees les methodes qui nous paraissent les plus pertinentes pour documenter l’experience vecue (autoconfrontation et entretien d’explicitation) et l’on montre comment l’analyse detaillee de celle-ci nous renseigne de facon significative pour la comprehension de l’activite.
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