Éducation thérapeutique du patient : les grands modèles pédagogiques qui les sous-tendent

L’education therapeutique du patient se decline, suivant les lieux d’enseignement, selon trois grands types de pratiques educatives : classique, behavioriste et constructiviste, qui correspondent a trois modeles pedagogiques. Avec un recul de 30 ans, les evaluations et les meta-analyses successives montrent que chaque modele presente des avantages et des limites. En s’appuyant sur de nouvelles idees sur l’apprendre, un nouveau modele systemique, de type allosterique, est en train d’emerger. Il est actuellement en cours d’evaluation ; les premiers resultats s’annoncent prometteurs.