Estrategia curricular de formación ambiental para la carrera de Ingeniería Mecánica

Las universidades como centros de investigacion y formacion de profesionales, exponentes de la cultura, y el desarrollo social, deben jugar un papel esencial en el logro del desarrollo sostenible, a partir de la formacion ambiental, desde los componentes curriculares, investigativos, laborales y de extension universitaria. En el articulo se analizan las concepciones sobre la educacion ambiental en el proceso de formacion de este profesional, lo cual se desarrollo en dos direcciones: las concepciones que se tienen en cuenta en el curriculo del ingeniero mecanico y la asumida por los profesores en el proceso de formacion profesional. Se determina la necesidad de desarrollar una estrategia curricular en el modelo del profesional de ingenieria mecanica desde los principios y propositos de la educacion ambiental, encaminada a la formacion integral de estos profesionales