好风凭借力 助你上青云——指导小学生进行简易音乐创作的研究
2014
音乐是创造性最强的艺术之一.教学实践中的简易音乐创作最大的特点是富于激情、反应快捷、现场发挥灵活多变、表情自然流畅. 一、简易音乐创作的意义 “小学生简易音乐创作”指非专业意义上的音乐创作,是指在教师的一定指导之下,通过激发学生的音乐潜能,使小学生能独立地即兴或有指导性地创编一些简单的节奏、旋律、歌词,或简短的歌曲的创作活动.
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