Aprobado en lengua, matemáticas... y TV

En el sistema educativo se ha abierto un debate acerca de la importancia de alfabetizar en otros sentidos que sobrepasan la tradicion academica y que se adentran en el analisis de relaciones sociales contextualizadas, como puede ser la relacion medios de comunicacion-sociedad. Las autoras defienden que es importante que los ciudadanos accedan a una alfabetizacion audiovisual que les permita contar con recursos para entender el funcionamiento de los medios informativos y culturales como fabricantes de suenos, conocer sus intereses como empresas y poderes facticos que son, captar sus estrategias de manipulacion y persuasion, y comprender como nosotros, receptores, podemos utilizarlos.