Educação em saúde da pessoa idosa em discursos e práticas: atividade física como sinônimo de saúde

Neste artigo apresentamos uma discussao acerca da educacao e promocao em saude da pessoa idosa com base em estudo empirico de cunho qualitativo, que teve por objetivo analisar os modos como os discursos sao produzidos no âmbito politico e como sao subjetivados. Obtivemos os dados a partir de entrevistas semiestruturadas realizadas com idosos(as) e profissionais diretamente envolvidos na implementacao das politicas publicas de saude voltadas a populacao idosa. Apos breve discussao das diretrizes preconizadas por tais politicas, apresentamos os resultados, os quais evidenciam que os profissionais significam a atividade fisica como principal estrategia para a promocao de uma "velhice saudavel" e que os discursos dos idosos reproduzem, em grande medida, essas construcoes. A nocao foucaultiana de biopoder e algumas nocoes advindas dos estudos culturais nos ajudaram a entender como os individuos sao subjetivados em relacao ao que e preconizado como modo saudavel de viver.