Une approche logicielle du traitement de la dyslexie : étude de modèles et applications

Les troubles neuropsychologiques sont tres repandus et posent de reels problemes de sante publique. En particulier, dans notre societe moderne ou la communication ecrite est omnipresente, la dyslexie peut s’averer excessivement handicapante. On remarque neanmoins que le diagnostic et la remediation de cette pathologie restent delicats et manquent d’uniformisation. Ceci semble malheureusement inherent a la caracterisation clinique par exclusion de la dyslexie, a la multitude de praticiens differents impliques dans une telle prise en charge ainsi qu’au manque d’objectivite de certaines methodes existantes. A ce titre, nous avons decide d’investiguer les possibilites offertes par l’informatique actuelle pour surmonter ces barrieres. Effectivement, nous avons suppose que la democratisation des systemes informatiques et leur puissance de calcul pourraient en faire un outil de choix pour pallier les difficultes rencontrees lors de la prise en charge de la dyslexie. Cette recherche nous a ainsi mene a etudier les techniques, aussi bien logicielles que materielles, pouvant conduire au developpement d’un systeme bon marche et evolutif qui serait capable d’assister un changement benefique et progressif des pratiques qui entourent cette pathologie. Avec ce projet, nous nous placons definitivement dans un courant innovant au service de la qualite des soins et des aides apportees aux personnes souffrant d’un handicap. Notre travail a ainsi consiste a identifier differents axes d’amelioration que l’utilisation de l’outil informatique rend possible. Chacun de ces axes a alors pu faire l’objet de recherches exhaustives, de modelisations et de developpements de prototypes. Nous avons egalement reflechi a la methodologie a mettre en œuvre pour concevoir un tel systeme dans sa globalite. En particulier, nos reflexions et ces differents accomplissements nous ont permis de definir un framework logiciel propice a l’implementation d’une plate-forme logicielle que nous avons appelee la PAMMA. Cette plate-forme devrait theoriquement pouvoir disposer de tous les outils permettant le developpement souple et efficace d’applications medicales integrant des processus metiers. Il est ainsi attendu de ce systeme qu’il permette le developpement d’applications, pour la prise en charges des patients dyslexiques, conduisant a un diagnostic plus rapide et plus precis ainsi qu’a une remediation plus adaptee et plus efficace. De notre effort d’innovation ressortent des perspectives encourageantes. Cependant, ce type d’initiative ne peut se concretiser qu’autour de collaborations pluridisciplinaires disposant de nombreux moyens fonctionnels, techniques et financiers. La constitution d’un tel consortium semble donc etre la prochaine etape necessaire a l’obtention des financements pour realiser un premier prototype fonctionnel de la PAMMA, ainsi que de premieres applications. Des etudes cliniques pourront etre alors menees pour prouver indubitablement l’efficacite d’une telle approche dans le cadre de la prise en charge de la dyslexie, ainsi qu’eventuellement d’autres troubles neuropsychologiques.