探讨“四维”教学法在高职英语教学中的应用

随着国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号)文件的印发,高职院校考试招生将与普通高校相对分开,实行"文化素质+职业技能"评价方式进行人才选拔。此外,外语科目提供两次考试机会的改革,使得如何搞好高职英语教学,探索新的教学模式,已成为摆在高职英语教师所面临的现实课题。通过"四维"教学法,尝试构建高职英语教学新模式,为高教改革提供借鉴和参考。