اثربخشی آموزش مبتنی بر تعهد و پذیرش بر تاب آوری سالمندان

در سال­های اخیر منابع استرس­زا و محیط­های نامساعد رو به افزایش است. از سوی دیگر، جمعیت سالمندان در جهان رو به افزایش می­باشد. این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش تاب‌آوری سالمندان انجام گرفت. 20 نفر از سالمندان مقیم در خانه سالمندان شهر کرج به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل جایگذاری شدند. شرکت‌کنندگان هر دو گروه قبل و بعد از شرکت در جلسات آموزشی توسط مقیاس تاب­آوری کونور-دیویدسون مورد سنجش قرار گرفتند. گروه آزمایش در 9 جلسه‌ی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد شرکت کردند ولی گروه کنترل هیچ‌گونه آموزشی دریافت نکرد. نتایج تحلیل کوواریانس نشان داد که درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر افزایش تاب‌آوری سالمندان مؤثر است (05/0>p). براساس یافته­های این پژوهش می­توان نتیجه گرفت که درمان مبتنی برتعهد و پذیرش موجب افزایش تاب­آوری سالمندان شده است. با توجه به نتایج پیشنهاد می­شود مشاوران و درمانگران جهت افزایش تاب­آوری و توانمندی مقابله در برابر مشکلات از درمان پذیرش و تعهد استفاده کنند.