PROBLEMAS, TECNOLOGÍA Y ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS: UNA PROPUESTA DE DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE
2018
En este articulo se describen los procesos de diseno y puesta en escena de un diplomado ofrecido a profesores de matematicas de una universidad tecnologica del noroeste del pais. A partir de la experiencia emanada de dichos procesos, se exponen, a manera de conclusion, algunas reflexiones sobre los procesos de formacion docente en matematicas.
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