农业院校工科专业“创新、创业型”人才培养实践与探索

一、农业院校工科专业“创新、创业型”人才培养工作探索 为适应社会需求和培养、造就合格的社会主义建设者与接班人，自建工学院工程造价本科班进校以来，在校院党政领导的关心及团委、学生处等职能部门的指导与支持下，根据自身的专业特点和生源现状，依托科研优势，坚持以学生为本，因势利导，在传授专业知识的同时，致力于学生创业能力和创新精神的培养；充分利用第二课堂，积极组织与开展各种科技创新、创业实践活动，拓宽学生的知识面，有力地推动专业思想教育，促进学风建设、学生综合素质和就业竞争力得到提高。