La exclusión del joven en formación, intensificada por la marginación tecnológica en la Universidad Autónoma de Nayarit / The exclusion of young people in training, intensified by technological marginalization at the Autonomous University of Nayarit

En el estudio se analizo sobre el proceso de insercion a la educacion superior del grupo etario correspondiente, se reconoce que no todos los individuos tienen el dispositivo necesario para arribar a este sistema educativo, al respecto los factores sociales, economicos y culturales son los que determinan la inclusion. En la Universidad Autonoma de Nayarit, en cada ciclo escolar esta la necesidad de excluir a una importante poblacion (52%, en el 2018/2019) que aspira a estudiar, esta situacion no se ha resuelto, la mayoria de los que estan estudiando provienen de la ciudad capital, los menos son de pueblos y comunidades, es otra evidencia de exclusion. La utilizacion de las tics de forma inteligente esta en las actividades cotidianas de la universidad, al tener marginacion de jovenes que no son universitarios, se hace evidente otra vez la exclusion tecnologica, esto a su vez se trata como la necesidad de inclusion, iniciando con mas apertura institucional, al interior otorgar facilidades para formar al profesionista en un entorno tecnologico que mejore el proceso, que sea un aliado y no un obstaculo al parecer un factor distractor. Esto significa tener un interes por el transito del estudiante, inclusive por la poblacion marginada.