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基于“真人图书馆”活动的信息检索课学习模式探析
基于“真人图书馆”活动的信息检索课学习模式探析
2013
Xiaohong Ke
Shuying Zhou
Lixia Jiang
介绍“真人图书馆”的理念和特征,构建一种基于“真人图书馆”活动的信息检索课学习模式,并阐述其模拟试验阶段流程,包括准备“真人图书”、编制目录、公布活动海报、组织借阅、汇集意见建议进行总结。
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