Práticas de Ensino e Avaliação Inovadoras sob o viés das Metodologias Ativas

O presente texto consiste em um material didatico com orientacoes de atividades para pratica de ensino e avaliacao em sala de aula, perspectivadas nas metodologias ativas. O objetivo e propiciar aos professores da educacao basica e ensino superior, bem como discentes em formacao, elementos teoricos e praticos acerca do trabalho docente em sala de aula com o uso de metodos de ensino e avaliacao inovadores. As praticas de ensino aqui apresentadas resultam de experiencias, casos de ensino de professores formadores, professores docentes orientadores, professores preceptores e licenciandos em formacao, residentes do Programa Residencia Pedagogica do Instituto Federal Goiano. Espera-se incitar os professores a refletir sobre a praxis docente e caminharem em busca de novas alternativas para o trabalho em sala de aula, de modo a mobilizarem estrategias e recursos didaticos que contemplem a diversidade de percepcoes de aprendizagem dos alunos.