问渠哪得清如许,为有源头活水来——谈新课程标准下数学教学新观念

一、新的师生关系：良师·益友·合作 新课程环境下,要求我们建立全新的师生关系。“教师单一地教,学生被动地学”的教学模式已远远不能适应新课程要求。作为一名数学教师,在教学过程中,我走下讲台,和学生打成一片,把自己定位为学生的良师益友。在课堂上,我会悄悄地问那些成绩差一些的学生：“这个问题你会吗？把这几个简单题目做一下。”当学生遇到个别题目不会时,我会安慰学生：“这个题或许难了一点,只要认真听讲你一定会做的。”