Juguetes como instrumentos de enseñanza en ingeniería: El caso del pájaro bebedor

Los procesos de ensenanza en ingenieria han venido evolucionando desde la llamada clase magistral, con un formatocasi que inflexible y que en buena proporcion aun hoy en dia presentan los conceptos y principios de maneraabstracta y sin relacion con la realidad que el estudiante conoce, a un esquema mas pedagogico que permite unamayor conexion con el entorno. Un muy bien conocido y representativo juguete se usa en este articulo para mostrarcomo ejemplos relacionados de la vida real que rodean la vida de los estudiantes pueden usarse para complementarlos conceptos teoricos, en este caso fisicos, y desarrollos matematicos que rodean un tema especifico, contribuyendoasi positivamente a la motivacion para el estudio y analisis de sistemas mas complejos.