Éduquer : comment devient-on « Homo imperialis »

2004 
Les slogans propagandistes explicites et assenes ne peuvent donner seuls naissance a l’« Homo imperialis ». Celui-ci est aussi le produit de toute une culture, diffusee notamment par le scoutisme et l’ecole, qui seront des vecteurs puissants parce qu’« innocents » de la culture imperiale. Ces generations de jeunes adultes deviendront ensuite des fonctionnaires coloniaux, de fervents soutiens de l’Union francaise ou de simples acteurs passifs des decolonisations en marche. De l’art et de la maniere de faire des « petits coloniaux » au cours de l’entre-deux-guerres...
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