Analýza a hodnocení otázek a úkolů, uvedených v učebnici přírodopisu pro 6. ročník ZŠ.

Předkladana diplomova prace se zabýva rozborem a taxonomii otevřených a uzavřených otazek a ucebnich uloh v ucebnici přirodopisu pro zakladni skoly. Hlavnim cilem prace je analyzovat stavbu a vhodnost otazek a ucebnich uloh do výuky a nasledně rozřesit o jaký typ ulohy se jedna na zakladě taxonomickeho klice D. Tollingerove.