Трудове виховання молодших школярів в умовах реформування початкової освіти

Монографія відображає узагальнені результати, отримані співробітниками лабораторії трудового виховання Інституту проблем виховання НАПН України на організаційно-пошуковому етапі дослідно-експериментальної роботи за темою: «Трудове виховання молодших школярів в умовах реформування початкової освіти» (2017-2019). У виданні розкрито теоретико-методичні засади трудового виховання молодших школярів, зміст, форми та методи формування ціннісного ставлення молодших школярів до праці під час вивчення навчальних дисциплін, позакласної і позашкільній діяльності тощо. Особливу увагу приділено взаємодії педагогічного колективу, психологічної служби та батьківської громадськості у створенні сприятливих умов для забезпечення дієвості означеного процесу. Упровадження матеріалів монографії має стати основою для оновлення науково-методичного забезпечення трудового виховання молодших школярів, може бути застосовано у педагогічній практиці, при розробленні рекомендацій для розгляду на засіданнях методичних об’єднань учителів початкових класів, класних керівників, у процесі підготовки спецкурсів і спецсемінарів із загальної педагогіки, методики виховної роботи у педагогічних навчальних закладах різних рівнів акредитації, у структурі підвищення фахової підготовки через систему інститутів післядипломної педагогічної освіти тощо. Цільовою групою користувачів монографії є педагогічні працівники загальноосвітніх навчальних закладів, працівники органів управління освіти, викладачі вищих навчальних закладів педагогічного і гуманітарного профілю, студенти педагогічних спеціальностей, фахівці сфери післядипломної педагогічної освіти, науковці.