“不”和“没（有）”的偏误类型分析及对外汉语教学策略

“不”和“没（有）”是汉语中使用频率最高的否定副词，也是留学生在使用出错最多的否定副词．是对外汉语教学的重难点。通过对“不”的7种偏误类型和“没（有）”的3种偏误类型分析，作者发现在这些偏误类型中出现频率最多的是“不”和“没（有）”的混用偏误．以及在动补短语中否定副词的位置偏误．这些偏误也是对外汉语教学中的重点和难点。据此，分析偏误的3种主要原因，并提出简化归类教学、分步教学、日常交际教学和对比分析教学等教学策略．以减少否定副词语用中的偏误现象。