Письменный перевод научнотехнических текстов в процессе обучения иностранному языку в техническом вузе

Профессиональная успешность современного инженера подразумевает общение на иностранном языке, участие в зарубежных стажировках, работу с зарубежными партнерами, что, в свою очередь, поднимает статус и требования к преподаванию профессионального иностранного языка в вузе. Авторы публикации исследуют возможности письменного перевода на старших курсах, характерные особенности иноязычных научно-технических текстов; предлагают критерии отбора текстов для обучения переводу.