Education thérapeutique en réadaptation cardiaque : impact d'un atelier pluridisciplinaire "Médicaments" sur les connaissances des patients à court et long terme

Resume Objectif: L'objectif de cette etude est d'evaluer l'impact de l'atelier « Medicaments » d’un programme d'education therapeutique de Readaptation cardiaque sur les connaissances des patients a court et long terme. Methode: Cette etude observationnelle inclut les patients ayant participe aux ateliers de juin 2016 a juin 2017 (10 ateliers). Les scores obtenus aux questionnaires d’evaluation des connaissances soumis avant (S1), apres (S2) et a distance (S3) des ateliers ont ete compares (scores totaux et par question). L’existence d’un lien entre les caracteristiques patients et la progression globale a ete evaluee. Resultats: Les scores moyens totaux S1 (4,46/10) et S2 (7,98/10) etaient statistiquement differents (n = 62 ; p Conclusion: L’atelier a permis d’ameliorer de facon significative les connaissances des patients a court et long terme, et ceci quels que soient leurs profils. Cette etude a permis de cibler les points a ameliorer pour les futurs ateliers.