“案例教学法”在《教育传播学》教学中的应用研究

案例教学法是一种行之有效的教学方法,它注重培养学生的问题探究能力,侧重发展学生知识的迁移,能迅速链接课堂理论和生活实践。从课堂教学角度立意,阐述了教育传播学课堂教学出现的问题,案例教学法的基本内涵及优势。从课堂教学有效组织的角度,探讨了案例教学法的组织与实施,提出了课堂应用案例教学法的策略。