Literature Review on Repetitive Stereotyping Behavior of Autistic Children in China in Recent Decades

重复刻板行为作为自闭症儿童两大核心症状之一,会严重影响到自闭症儿童个人及社会功能,其表现形式多样、成因不明.文章从实际需要出发,通过对我国近十年来研究重复刻板行为的文献进行梳理,分析当前已有文献的数量、类型、来源和内容,并对现有的关于自闭症儿童重复刻板行为的表现形式、成因、干预策略、教学有所反思,以期为相关研究和实践提供借鉴.