“借景”社区资源,拓展教育空间
2016
有效挖掘社区教育资源,能为学生在教师的指导下,走出教室参与社区、增强实践活动能力提供操作平台,保障学生获得直接经验,发展实践能力,增强社会责任感。目前,彩虹小学与双虹社区、彩虹社区合作,坚持"和谐普惠"这一理念,充分"借景"社区教育资源,拓展教育空间,社区教育已成为学校教育的有益补充和延伸。
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