Percepção dos estudantes de medicina do primeiro e sexto anos quanto à qualidade de vida

Contexto e objetivo: O ensino nas faculdades de medicina demanda do aluno esforco e dedicacao exclusiva, o que leva a um comprometimento de seu bem-estar fisico e social. A causa principal esta na pressao para aprender uma grande quantidade de informacao, falta de tempo, opcao por nao participacao de atividades sociais e o enfrentamento das doencas dos pacientes e, por vezes, a morte deles. O objetivo e comparar a qualidade de vida de estudantes de medicina do primeiro e sexto anos.Tipo de estudo e local: Estudo observacional transversal realizado na Universidade Metropolitana de Santos (Unimes), no ano de 2011. Metodos: Foi aplicado o WHOQOL-bref em 126 estudantes do primeiro e do sexto anos do curso de Medicina da Unimes.Resultados: Quanto ao dominio fisico e meio ambiente, nao houve diferenca significativa entre o primeiro e o sexto anos, mas quanto ao psicologico e relacoes sociais, ha diferenca significativa (P