Panduan dan Aplikasi Pendidikan Karakter

2011 
Pendidikan karakter merupakan suatu sistem penanaman nilai-nilai karakter kepada warga sekolah meliputi komponen pengetahuan, kesadaran atau kemauan, dan tindakan untuk melaksanakan nilai-nilai tersebut, baik terhadap Tuhan Yang Maha Esa (YME), diri sendiri, sesama, lingkungan, maupun kebangsaan sehingga menjadi insan kamil. Dalam pendidikan karakter di sekolah, semua komponen komponen harus dilibatkan, termasuk komponen-komponen pendidikan itu sendiri, yaitu isi kurikulum, proses pembelajaran dan penilaian, kualitas hubungan, penanganan atau pengelolaan mata pelajaran, pengelolaan sekolah, pelaksanaan aktivitas atau kegiatan ko-kurikuler, pemberdayaan sarana prasarana, pembiayaan, dn etos kerja seluruh warga dan lingkungan sekolah. Pendidikan karakter di sekolah tersebut pada intinya bertujuan untuk mengupayakan penanaman nilai-nilai positif, seperti tanggung jawab, jujur, optimis, kreatif, mandiri, dan sebagainya di dalam diri setiap peserta didik.
    • Correction
    • Source
    • Cite
    • Save
    • Machine Reading By IdeaReader
    0
    References
    17
    Citations
    NaN
    KQI
    []