역량기반 진로교육을 위한 대학생의 창의적 성향과 진로핵심역량 간의 관계

최근 기업은 인재를 선발하는 평가요소로 핵심역량을 강조하며 창의성에 초점을 두고 있으므로, 대학은 대학생의 진로에 대한 준비로 창의적 성향과 진로핵심역량을 파악하고 이를 함양하기 위한 프로그램을 마련하고 있다. 이에 따라 본 연구에서는 대학생의 개인배경(학년, 전공계열, 성별)에 따라 창의적 성향과 진로핵심역량에 어떤 차이가 있는지 확인하여 창의성과...