Intervenção com pais: Impactos em curto e longo prazo no comportamento infantil

Este estudo avaliou o impacto de um programa de intervencao educativa com pais sobre os problemas de comportamento das criancas. Os participantes foram divididos em tres grupos: (a) GE1 – 29 pais/maes, apenas os pais receberam intervencao; (b) GE2 – 36 pais/maes, apenas as maes receberam intervencao; e GC – 34 pais/maes que nao receberam intervencao. Pais e maes avaliaram os comportamentos dos filhos no pre-teste, pos-teste e follow-up. Ambos os pais indicaram diminuicao nos problemas de comportamento externalizantes e total na fase de pos-teste para GE1 e GE2; e as avaliacoes dos pais tambem indicaram menor indice de problemas de comportamento internalizantes no pos-teste para GE1. Ao comparar pos-teste e follow-up, as avaliacoes das maes indicaram menores indices de problemas de comportamento externalizantes e total no follow-up para GE1 e GE2.