Technical High Level and Undergraduate Courses: Comparison of vacancies and new entrants at the Federal Institute of Amapá, Brazil (2017-2018)

O Instituto Federal do Amapa (IFAP) e uma instituicao autarquica educacional com estrutura multicampi. Possui areas de atuacao academica como os cursos de Formacao Inicial e Continuada (FIC) ou Qualificacao profissional; os cursos Tecnicos de nivel medio, abrangendo a forma integrada, forma subsequente e a modalidade de Educacao de Jovens e Adultos (EJA), Graduacao e Pos-graduacao Lato Sensu e Stricto Sensu. O objetivo deste trabalho e fazer um comparativo de vagas e de ingressantes no Instituto Federal do Amapa nos cursos de nivel Medio e de Graduacao entre os anos de 2017 a 2018. A pesquisa possui uma abordagem quanti-qualitativa, e foi realizada com base nos dados informados pela Plataforma Nilo Pecanha, bem como, foi realizada pesquisa bibliografica sobre as producoes academicas mais atuais, referentes a tematica do artigo. Assim como, a investigacao resultou na demonstracao do aumento de ingressantes e de vagas do Ensino Medio, se comparado ao mesmo nivel de ingressantes dos cursos de Nivel Superior do ano de 2018. Alem disso, demonstrou o aumento da oferta da Educacao Profissional Tecnica de Nivel Medio na modalidade subsequente em detrimento a modalidade integrada; tambem avaliou e concluiu que o Campus Macapa (capital) se mantem invicto com o maior numero de ingressantes. No entanto, apresentou decaimento de 2017 para 2018 e por fim, mostrou que o IFAP apresentou um maior numero de ingressantes para cursos de tecnologia.