以动制静 提高效率——谈高中地理动画教学

随着新课程改革的不断推进,多媒体教学已经成为现代教育的主流方式。这种教学方式以其大容量、图文并茂、生动鲜活等优势,赢得了当今许多教师特别是中青年教师的青睐。其中,动画是多媒体教学的重要部分,它可以将复杂抽象的地理过程、原理、规律等"静态知识"用直观的"动画"模式展示在学生面前,使课堂效率大幅提高。在高中自然地理教学中使用动画教学,通常可以起到"以动制静、事半功倍"的效果。