課題提起1/元・文部省初等中等教育局長、辻村哲夫氏に聞く 「ゆとりの中で生きる力を」、そして、「確かな学力の育成」……「平成教育改革」は何を目指してきたのか? 何を目指していくのか? (大特集 改めて問う!「平成教育改革」と学校の役割) -- (PART1 「異例の要領3年目改訂」までを全検証)