Způsoby využití volného času dospělými lidmi s mentálním a kombinovaným postižením

2016 
Traveni volneho casu je nedilnou soucasti každeho z nas, tedy i u osob s postiženim. Velmi důležite je tento cas travit smysluplně s různými zažitky. Bakalařska prace se zabýva problematikou u lidi s mentalnim a kombinovaným postiženim v možnostech traveni casu v porovnani s možnostmi traveni volneho casu lidi bez zdravotniho postiženi. Hlavnim cilem bakalařske prace bylo zjistit, jakým způsobem travi svůj volný (mimopracovni) cas dospěli lide s mentalnim a kombinovaným postiženim. Text prace je rozdělen na dvě casti teoretickou a výzkumnou. Teoreticka cast se zaměřuje na zakladni charakteristiky zdravotniho, mentalniho a kombinovaneho postiženi. U každeho typu postiženi je bliže popsana terminologie, klasifikace a etiologie daneho postiženi. Dale v teoreticke casti bakalařske prace naleznete bližsi charakteristiku volneho casu. V teto kapitole a podkapitolach je pomoci odborne literatury vysvětleno, co znamena pojem volný cas, jeho děleni, funkce a možnosti jeho traveni. Zakonceni teoreticke casti je věnovano barieram, ktere se v možnostech traveni volneho casu u osob s postiženim mohou vyskytovat. Druha cast prace je tvořena z casti prakticke, ktera je nejrozsahlejsi casti bakalařske prace. Ve výzkumne casti byla použita kvalitativni výzkumna strategie, s použitim metody dotazovani a techniky polostrukturovaneho rozhovoru. Data byla analyzovana pomoci metody vytvařeni trsů. Výběrový soubor tvořilo 10 osob s postiženim a 10 osob bez postiženi. Rozhovory s deseti osobami s postiženim byly realizovany v zařizenich: Domov sv. Anežky v Týně nad Vltavou a v Dennim a týdennim stacionaři Duha, Chraněne bydleni Duha v Pisku, který spada pod Domov pro osoby se zdravotnim postiženim Zběsicky. Rozhovory s osobami bez postiženi byly take realizovany ve městě Pisek a Týn nad Vltavou. Po teoretickem popisu vybrane strategie, techniky a metodiky nasleduje popis výběroveho vzorku a samotný výzkum.
    • Correction
    • Cite
    • Save
    • Machine Reading By IdeaReader
    0
    References
    0
    Citations
    NaN
    KQI
    []