从《电路》课程特点谈多媒体课件制作的科学性

从高校《电路》课程的特点出发，提出了脱离具体课程实际而泛泛谈论多媒体课件制作往往缺乏具体的可操作性。制作多媒体课件一定要针对具体的课程特点，合理运用多媒体技术，并结合自身的教学实践，介绍了制作《电路》多媒体课件时应该注意的一些问题。