Cómo promover la actitud emprendedora en los universitarios

espanolEn Mexico tener un alto nivel de estudios no garantiza el exito en el mercado laboral, uno de los problemas que enfrenta la poblacion joven de Mexico en etapa productiva, es el ingreso al campo laboral, pues la falta de experiencia o la ineficiencia en la capacitacion, repercuten de manera significativa en la insercion a algun empleo. Las universidades como formadora de futuros profesionistas, deben ser quienes apoyen e incentiven la cultura emprendedora en sus alumnos, fomentando el desarrollando de programas de entrenamiento y formacion relacionados con la creacion de empresas. En este trabajo se presenta una propuesta que tiene como intencion incentivar el espiritu emprendedor de los alumnos de la Universidad Juarez Autonoma de Tabasco (UJAT), de Villahermosa, Tabasco, Mexico, que pretende apoyar en el fomento de la capacidad innovadora y creativa de los alumnos. La propuesta esta conformada por cuatro areas que son Formacion de emprendedores, Fomento, Incubacion y Seguimiento, que servirian para generar el emprendimiento en el ambito universitario, promoviendo la capacidad innovadora de los alumnos, alentandolos a la creacion de empresas basadas en el conocimiento y autoempleo. EnglishIn Mexico, having a high level of education does not guarantee success in the labor market, one of the problems faced by young Mexicans in the productive stage is entry into the labor field, since lack of experience or inefficiency in training , Repercuten significantly in the insertion of a job. Universities, as a formator of future professionals, must be those who support and encourage the entrepreneurial culture in their students, encouraging the development of training and training programs related to the creation of companies. This paper presents a proposal that aims to encourage the entrepreneurial spirit of the students of the Autonomous Juarez University of Tabasco (UJAT), Villahermosa, Tabasco, Mexico, which aims to support the innovative and creative capacity of the Students The proposal is made up of four areas: Entrepreneurship Training, Promotion, Incubation and Follow-up, which serve to generate entrepreneurship in the university field, promoting the innovative capacity of the students, encouraging them to create companies based on knowledge and Self-employment.