Axiología del trabajo de campo en geografía: una teorización fenomenológica

El proposito de la investigacion fue develar desde la experiencia-vivencia de los estudiantes-docentes, los elementos que caracterizan la axiologia ambiental del trabajo de campo en Geografia, como estrategia para la formacion de profesionales de la ensenanza con competencias para el accionar ambientalmente responsable. Se oriento bajo el paradigma subjetivista, con una orientacion cualitativa-interpretativa y socio- construccionista, sustentado en la corriente fenomenologica. Entre los hallazgos se tiene que el trabajo de campo: (a) promueve valores que  van mas alla de lo individual con el esfuerzo personal y la seguridad en si mismos, para alcanzar el plano politico social y pedagogico, con el compromiso por su propia formacion y el reconocimiento de lo aprendido; y (b) potencia los valores etico-ambientales no solo en el plano estetico-ambiental, sino que ademas, promueve reflexiones sobre las implicaciones del uso actual de los recursos, posibilidades de uso responsable y la esperanza de un futuro mejor.