柯林伍德“神入”史学理论在高中历史教学中应用之初探

柯林伍德的思想以强调主观因素在历史研究中的作用,以＂一切历史都是思想史＂为国内学者所熟知。在高中历史教学中,可以将柯林伍德的思想深入浅出为＂神入＂历史语境,让学生置身历史情境中去观察历史,站在历史人物的角度去深入到他们内心的自由活动,理解他们的理论、思想、情感、动机等。＂神入＂历史教学有利于学生学习方式的转变,能更深刻地理解历史和更准确评价历史,拉近了历史与现实的距离。