Le mémoire d'application, une collision générique sur le continuum entre littératies universitaires et littératies professionnelles: analyse linguistique et didactique du parcours lecturo-scriptural d'étudiants en journalisme

Ce travail de these vise a decrire, definir et didactiser le memoire d’application dans le contexte de l’Ecole universitaire de Journalisme, a l’Universite libre de Bruxelles. Il s’agit d’un genre de discours universitaire hybride encore nouveau, a mi-chemin entre memoire de recherche et memoire professionnel. En effet, le memoire d’application constitue une voie de passage : il appartient au champ des litteraties universitaires mais est tourne vers le champ des litteraties professionnelles. La specificite majeure du memoire d’application peut etre designee sous l’expression "collision generique", laquelle permet de comprendre les difficultes rencontrees par les memorants. Le travail cerne ainsi quelques comportements de lecture-ecriture des etudiants d’Infocom dans un travail de recherche d’envergure, dernier jalon du parcours lecturo-scriptural de l’etudiant de Master, afin de degager des pistes didactiques.