PBL教学法在《中医各家学说》课程中的应用与思考

PBL教学法是一种“以学生为主体、以问题为中心”的教学法，它侧重于培养学生分析问题、解决问题的能力，目前我国多所医学院校正逐渐采用此教学模式。文章通过对《中医各家学说》课程应用PBL教学法的研究，探讨PBL教学法在《中医各家学说》课程中的实施过程、教学效果及目前存在的问题。