Docencia en desarrollo global de software: una revisión sistemática
2011
En este articulo presentamos los resultados de una
Revision Sistematica de la Literatura en el campo
de la educacion y el entrenamiento de habilidades
convenientes para el Desarrollo Global de
Software (DGS). Nuestro objetivo consiste en
recopilar y estudiar las diferentes propuestas y
estrategias empleadas en este campo que sean de
utilidad tanto para profesionales como para
investigadores y que permitan identificar las
mejores practicas que se deben cubrir para
afrontar los problemas que conlleva el DGS.
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