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09方−09−ポ−29(59) 保育者の運動指導能力向上を目指した「愉しくわかる」教材づくりにICTを活用する試み:2画面同時再生ができる映像教材の利便性
09方−09−ポ−29(59) 保育者の運動指導能力向上を目指した「愉しくわかる」教材づくりにICTを活用する試み:2画面同時再生ができる映像教材の利便性
2017
satosi yamauti
yuuko ueno
akira ogita
na hatumi ueno
sakuko yosida
ikuo yanagawa
rui bi miura
tutomu itikawa
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